As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil definem que as propostas pedagógicas de Educação Infantil ...

A LDB, em seu artigo 4º, trata das obrigações do Estado com a educação escolar pública. Dentre as alternativas abaixo, aquela que apresenta corretamen...

A Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, título I, art. 1º e parágrafos, estabelece que:

O corpo técnico-administrativo estabelece o tônus de integração da escola e promove a ação educativa, em torno de objetivos comuns.A partir da afirmat...

O artigo 24 da Lei de Diretrizes e Bases estabelece as regras comuns da educação básica, nos níveis fundamental e médio. O inciso I estabelece a carga...

O modo como cada professor lida com a dinâmica da sala de aula demonstra a compreensão que ele tem sobre como se aprende e como se ensina. Esta comple...

Os relatórios do SAEB, ao longo de uma década, foram analisados por Gomes em “Novas Perspectivas Sociológicas”. O autor destaca que um item avaliado, ...

A partir da análise de Luckesi sobre as diversas formas de entender a educação na sociedade, considere as duas afirmativas abaixo.É correto afirmar qu...

De acordo com a concepção inatista de desenvolvimento, o papel da educação e do ensino é:

O ato de planejar é uma atividade intencional pela qual se projetam fins e se estabelecem meios para atingi-los, segundo Luckesi (1994). Como todos os...

Já afirmava Jean Piaget (1948), “... a educação constitui um todo indissociável, e não se pode formar personalidades autônomas no domínio moral se, po...