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As mudanças que o sistema educativo experimentou nos últimos anos obrigam a equipe escolar a pensar sobre muitos aspectos, premissas e suportes que o compõem; nesse sentido, os materiais didáticos não são uma exceção. Dadas as características diferenciadas das escolas, dos diferentes ritmos de aprendizagem dos alunos, dos diferentes contextos e formas de trabalhar dos professores, Zabala, em relação aos materiais didáticos, considera a necessidade de: