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De acordo com Libâneo (2008), uma escola bem organizada e gerida é aquela que:
As Diretrizes Curriculares Nacionais para o ensino fundamental apontam que a escola, na sua função de educar e cuidar, deve também acolher os alunos. ...
Um dos princípios que norteiam o ensino no Brasil está explícito no Inc.II do Art.3º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 9394/96: “a ...
A educação profissional de nível técnico, em conformidade com o Art. 36B da Lei 9394/96, poderá ser nas seguintes formas:
Luzia Helena é uma professora que desenvolve um processo de avaliação que cria oportunidades para que os alunos exponham seus pontos de vista, argumen...
Em conformidade com o parecer CNE/CEB nº 4/2010, o direito à educação para jovens e adultos em situação de privação da liberdade é um direito humano e...
Paulo Freire em Pedagogia da Autonomia, afirma que a reflexão crítica sobre a prática se torna uma exigência da relação teoria/prática sem a qual a te...
“O conteúdo de integração social, propõe o estudo de capitanias hereditárias e governo geral, quando os alunos sequer localizam o bairro em que vivem”...
“A constituição dos chamados “sistemas nacionais de ensino” data de meados do século XIX. Sua organização inspirou-se no princípio de que a educação é...
Hoffmann defende que a forma como historicamente a Escola vem interpretando "testes, provas e outras tarefas" aplicados aos alunos contribui de maneir...
O alunado das classes hospitalares e do atendimento domiciliar compõe-se de pessoas que estão em situação de impedimento de frequência escolar. A dife...