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Ao abordar a questão das escolas rurais no Brasil, Piletti afirma que "o que se observa é que a escola rural mantém-se alienada em relação à comunidade, produzindo como resultado, no mais das vezes, o fracasso escolar de sua clientela".
Um elemento que ainda continua sendo muito usado nessas escolas, inadequado para os alunos a que se destina, é: