A Lei Federal 9394/96 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) estabelece, em seu artigo 24, algumas regra...

Os componentes curriculares consequentes ao modelo pedagógico próprio da educação de jovens e adultos considerará, em conformidade com a Resolução CNE...

A definição de estratégias de acompanhamento das ações de Educação em Direitos Humanos é de atribuição:

Luckesi relaciona o processo de avaliação da aprendizagem com a questão da democratização da educação. Segundo o autor, três aspectos são fundamentais...

A luta contra a miséria é também, e essencialmente, uma questão ética e política, pois a miséria não cai do céu como um fenômeno natural. No Brasil, m...

A melhor opção, quando se pensa a educação como a condição humana, inclusão do ser histórico do qual a pessoa se torna consciente, é a:

Segundo Freire (2003), quanto mais criticamente se exerça a capacidade de aprender, tanto mais se constrói e se desenvolve o que esse autor chama de:

Demo em seu livro, “Educação e qualidade” (2000), cita o termo propedêutica, que é a preocupação formal, metodológica e significa formar a capacidade ...

“O acesso ao ensino fundamental é direito público subjetivo, podendo qualquer cidadão, grupo de cidadãos, associação comunitária, organização sindical...

Diversos educadores têm abandonado a prática da avaliação classificatória passando a adotar a avaliação em uma concepção diagnóstica. Dentre as altern...

No artigo 56, o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) estabelece os casos que os dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental deverão com...