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A acessibilidade no deslocamento torna-se um fator determinante para proporcionar uma experiência de aprendizado igualitária e enriquecedora aos alunos deficientes. Para assegurar que todos os alunos tenham igualdade de oportunidades e possam desfrutar plenamente das atividades educacionais, é necessário
I. permitir o isolamento do aluno devido às dificuldades de se movimentar e interagir com os colegas.
II. oferecer suporte, auxiliando o aluno deficiente em suas atividades cotidianas, promovendo sua autonomia.
III. adaptar o ambiente físico com rampas, corrimãos e espaços amplos, garantindo a mobilidade desses alunos.
IV. sensibilizar a comunidade escolar sobre as necessidades de locomoção para uma cultura inclusiva.
V. interromper a locomoção do aluno, evitando prejudicar o seu desenvolvimento motor a longo prazo.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.