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Foram aplicados questionários com educadores de infância sobre suas compreensões no que diz respeito ao Ensino de Ciências, em escolas municipais. Foi perguntado sobre a metodologia que utilizam para práticas de Ciências Naturais na Educação Infantil, e duas respostas obtidas foram as seguintes: [...] Mas as aprendizagens são geradas a partir das interações e brincadeiras... Trabalho junto às crianças aspectos como o nosso corpo humano, os cuidados que devemos ter com o corpo, escovação dos dentes e outros aspectos de cuidados com o corpo e com a higiene, assim como cuidados com a natureza e o meio ambiente. O trabalho é realizado a partir das necessidades e curiosidades dos educandos, utilizando contação de histórias, desenhos, ilustrações, brincadeiras, músicas e plantando também, através da pedagogia orgânica. (Márcia)
Por experimentos e observação. (Patrícia)
Pela concepção das professoras, é possível concluir que é