A organização do tempo e espaço nas creches e pré-escolas deve considerar o(as), EXCETO o(as)

“O processo de ensino e aprendizagem na escola deve ser construído, tomando, como ponto de partida, o nível de desenvolvimento real da criança, num da...

Refletindo sobre democracia, direito e políticas públicas, marque a alternativa que caracteriza controle social efetivo na educação básica.

Considerando o papel vital do educador no ciclo educacional do aluno, qual das seguintes ações é mais necessária para garantir o ingresso, a permanênc...

Um aspecto fundamentalmente importante na inclusão de alunos com deficiência intelectual é trilhar novos caminhos educacionais, pensando não somente n...

No que diz respeito aos objetivos gerais da Educação Infantil segundo o Referencial Curricular Nacional, a prática da educação infantil deve se organi...

Desde muito pequenas, pela interação com o meio natural e social no qual vivem, as crianças aprendem sobre o mundo, fazendo perguntas e procurando res...

Sobre o Eixo de Alfabetização, podemos afirmar que, dentre as COMPETÊNCIAS ESPERADAS DO ALUNO ALFABETIZADO, ao final do 2º ano do ensino fundamental e...

Analise as afirmações a seguir sobre a interdisciplinaridade na prática psicopedagógica e como ela deve ocorrer na intervenção com o aluno. Assinale a...

As relações entre a Psicopedagogia e a inclusão são demostradas:I. na busca pela igualdade entre os educandos.II. a equidade de oportunidades para um ...

Analise as afirmativas. É inegável a contribuição de PIAGET (1976) e seus estudos para a área educacional. Ele buscava uma teoria que explicasse o des...