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Qual a prática de alfabetização e letramento conectada a usos reais da linguagem?
O reconhecimento da criança como cidadã de direitos, refere-se à(ao)
O Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) aportou recursos para pequenos reparos e materiais pedagógicos. Considerando gestão financeira e patrimoni...
Na escola, a professora organiza a mesa com massinha e moldes e apresenta a proposta do dia: modelar letras. Logo em seguida, duas crianças juntam as ...
Em reunião pedagógica, o grupo discute desafios em relação a uma criança com deficiência física que utiliza cadeira de rodas e outra com transtorno do...
Analise as concepções pedagógicas sobre a organização do tempo e do espaço na Educação Infantil e assinale a afirmação CORRETA.
A professora Hermínia, docente da educação infantil, desenvolveu um projeto intitulado “Tem bicho de todo jeito: conhecendo e aprendendo sobre os anim...
A metodologia aplicada aos alunos da Educação de Jovens e Adultos deve ser diferenciada, visto que eles não são crianças e trazem consigo uma bagagem ...
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) nº 9.394/1996 e o Plano Nacional de Educação (PNE) são documentos fundamentais que orientam a e...
Sobre o Eixo de Alfabetização, podemos afirmar que, dentre as COMPETÊNCIAS ESPERADAS DO ALUNO ALFABETIZADO, ao final do 2º ano do ensino fundamental e...
A prática psicopedagógica, sobretudo na área clínica, tem sua metodologia de trabalho que pode desenvolver-se da seguinte maneira:I. A abordagem e tra...