“O processo de conhecimento das crianças inicia sempre, desde pequenas, com uma exploração dos objetos. [...] a criança ...

Segundo os Parâmetros nacionais de qualidade para a educação infantil – Volume 1, a criança, parte de uma sociedade, vivendo em nosso país, tem direit...

Art. 8º - A proposta pedagógica das instituições de Educação Infantil deve ter como objetivo garantir à criança acesso a processos de apropriação, ren...

Garantida a autonomia dos povos indígenas na escolha dos modos de educação de suas crianças de 0 a 5 anos de idade, as propostas pedagógicas para os p...

Há vários caminhos que permitem a aproximação das crianças com menos de 7 anos da cultura escrita de uma forma lúdica, mas eficaz. Marque a opção que ...

Os Parâmetros Curriculares Nacionais: Matemática falam a respeito dos temas transversais. Dentre as alternativas abaixo, assinale aquela que não repre...

De acordo com a Lei nº 9.394/96, assinale a alternativa incorreta:

Para a autora Jussara Hoffmann, uma escola de qualidade é aquela que, de fato:

“[...] trata da garantia, para todos os cidadãos, do acesso à escolaridade, ao saber culturalmente construído, ao processo de produção e de difusão do...

Para tal teórico, o desenvolvimento cognitivo ocorre em uma série de estágios qualitativamente diferentes. São conceitos fundamentais da sua teoria: a...

Em “Educandos e Educadores: seus Direitos e o Currículo”, de Miguel Gonzáles Arroyo, há uma abordagem sobre o currículo e os sujeitos da ação educativ...