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Com base no livro "Escola de educadores: a dimensão (socio)afetiva na identidade do professor", avalie os itens abaixo para assinalar a alternativa correta:
I. Na escola, além do conteúdo do qual o professor deve ter clareza, ele também deve estar preparado para contribuir com a criação de um clima permeado por colaboração, cumplicidade, respeito e afeto.
II. O termo "educação" origina-se de dois verbos latinos: educere e educare. O primeiro deles refere-se à ideia de que educar é sinônimo de extrair, ou seja, desvelar, retirar o que está no interior da pessoa. Já o segundo verbo refere-se aos conceitos de nutrir, amamentar, cuidar, amar. Por tanto, todas as pessoas que trabalham com educação por analogia são educadores, valendo lembrar que, no caso do professor, ele é um educador profissional, pois um professor pode ser um educador, mas um educador não é necessariamente um professor.
III. Cabe ao professor perceber como os alunos entendem a ação pedagógica na esfera do respeito, no domínio da competência, no campo da justiça relacional e administração dos poderes, além de levar em conta a dimensão pessoal, que se constitui pela abertura às perspectivas do aluno, pelo cuidado, pela valorização da liberdade, entre outros fatores.