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“As considerações acerca do direito à educação inclusiva para todas as crianças, mesmo antes da escolaridade obrigatória, são recentes na realidade brasileira.”
De acordo com o exposto, analise as afirmativas a seguir.
I. Promover a inclusão na Educação Infantil é um dever das instituições, expresso em lei, mas é, sobretudo, um processo com importantes repercussões pedagógicas e sociais, uma vez que os princípios e valores que fundamentam a inclusão requerem conhecimento e acolhimento das diferenças.
II. A prática e a educação inclusiva não passa pela proposta pedagógica das instituições ou dos municípios e, sim, por uma mudança de paradigma que rompa com as imposições sociais.
III. Conduzir a inclusão não significa apenas administrar aspectos técnicos e estruturais, mas implica lidar com concepções de sociedade, de educação e de desenvolvimento e aprendizagem.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)