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“A intervenção do professor é necessária para que, na instituição de Educação Infantil, as crianças possam, em situações de interação social, ou sozinhas, ampliar suas capacidades de apropriação dos conceitos, dos códigos sociais e das diferentes linguagens, por meio da expressão e comunicação de sentimentos e ideias, da experimentação, da reflexão, da elaboração de perguntas e respostas, da construção de objetos e brinquedos etc.” (Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, V 1.) De acordo com o exposto e, ainda, para que ocorra reais aprendizagens, na organização do trabalho educativo, o professor deverá considerar:
I. O relacionamento das crianças utilizando situações variadas; contudo, restringindo a idade delas.
II. Quaisquer conhecimentos antecedentes que as crianças já possuem sobre o assunto a ser tratado.
III. O nível de desafio que as atividades apresentam; o fato de serem significativas; e, ainda, retratadas o mais próximo possível das práticas sociais reais.
IV. A aplicação de resolução de problemas.
Está correto o que se afirma em