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Sabe-se que na infância são evidenciadas “as bases do desenvolvimento nos seus diversos aspectos físicos, motores, sociais, emocionais, cognitivos, linguísticos, comunicacionais etc.” (Portugal, 2009, p.7). Por essa razão, o trabalho dos educadores de infância se torna essencial para a promoção de um desenvolvimento equilibrado da criança, permitindo-lhe desencadear seu potencial enquanto ser humano. Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir.
I. Contação de histórias seguida de rodas de conversas.
II. Manuseio de materiais diversos, como trabalho com “massinhas de modelar”, recortes e pinturas.
III. Jogos de classificação e sequência, podendo separar objetos por cor, forma ou tamanho.
IV. Trabalho em grupo e projetos coletivos, promovendo habilidades como empatia, respeito e cooperação.
V. Atividades de psicomotricidade, realizando brincadeiras com circuitos de obstáculos de pular e correr.
Sobre atividades que visam o desenvolvimento cognitivo das crianças em uma creche, está correto o que se afirma apenas em