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A Educação como prática fundamental da existência humana sempre foi pensada à luz de diferentes pensamentos pedagógicos, conforme apresentados na Coluna I. Estabeleça a correta correspondência com os pensadores contidos na coluna II:
| Coluna I | |
|---|---|
| 1 | Escola como reprodução social, porque os sistemas de ensino apresentam uma autonomia relativa e dependência relativa à estrutura das relações de classe. |
| 2 | Teoria da resistência e da pedagogia radical- a escola como local de dominação e reprodução, mas que ao mesmo tempo permite às classes oprimidas um espaço de resistência. |
| 3 | Os ideais e aspirações contidos no sistema social democrático, a escola tem que dar ouvidos a todos e a todos servir, será o teste de sua flexibilidade, da inteligência de sua organização. |
| 4 | Não se pode compreender a escola se não for relacionada com a divisão da sociedade - a escola dividida. |
| 5 | A escola é um espaço contraditório: nela o professor se insere como reprodutor e pressiona como questionador do sistema, quando reivindica. Essa é ambiguidade da função professoral. |
| Coluna II | |
|---|---|
| ( ) | Henry Giroux |
| ( ) | Mauricio Tragtenberg |
| ( ) | Bourdieu e Passeron |
| ( ) | Baudelot e Establet |
| ( ) | Anísio Teixeira |
A sequência correta, de cima para baixo, é: