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Um estudo sobre aprendizagem e desenvolvimento infantil afirma que: "quando a criança chega à escola, traz consigo toda uma pré-história, construída a partir de suas vivências, grande parte delas através da atividade lúdica"(NEGRINE).
É imprescindível que o professor da Educação Infantil, ao construir sua proposta pedagógica considere consideravelmente: