///
O DECRETO No 3.298, de 20/12/1999 na Seção II – Do acesso à educação, referente às escolas públicas e particulares diz:
A Psicologia do Desenvolvimento explica de que forma a criança muda no decorrer das etapas de sua evolução e como essas transformações podem ser descr...
Sob a ótica operacional a avaliação da aprendizagem é um recurso disponível para os professores adequarem e guiarem suas práticas pedagógicas, pois co...
As ciências Naturais são compostas de um conjunto de explicações com peculiaridades próprias e de procedimentos construtivistas para obter essas expli...
Se considerarmos o desenvolvimento infantil como um processo pelo qual todas as crianças passam desde o nascimento até mais ou menos 6 anos de idade. ...
“A sociedade contemporânea está fortemente organizada com base no desenvolvimento científico e tecnológico...” “[...] Para debater e tomar posição sob...
A relação entre conhecimentos do professor de Ciências e alunos sempre desperta pesquisadores e descritores a se debruçarem sobre temas da natureza, i...
A BNCC compreende a trasição escolar como um processo que ocorre tanto na Educação Infantil para o Ensino Fundamental quanto entre os anos iniciais e ...
“A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) Nº 9.394/96, versa sobre os princípios, diretrizes e normas que define e regula o sistema educ...
Considerando o tema apresentado e a partir da competência global enfatizada por Perrenoud no que enfatiza sobre “organizar e dirigir situações de apre...
Nessa perspectiva, acerca dos enfoques apresentados acima sobre Educação Inclusiva, avalie as afirmações a seguir.I. Historicamente a trajetória da in...