Para os PCN, é cada vez maior a presença dos me...

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Ano: 2015Banca: FADESPOrganização: Prefeitura de Monte Alegre - PADisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Mídia, Comunicação e Tecnologia na Educação | Parâmetros Curriculares Nacionais | Ensino de Geografia

Para os PCN, é cada vez maior a presença dos meios de comunicação na vida dos alunos. A televisão, os computadores, os celulares etc. permitem que eles interajam ao vivo com diferentes lugares do mundo. Com base nos Parâmetros Curriculares Nacionais, sobre o estudo da paisagem local/global é correto afirmar que

apesar de a internet proporcionar a uma parte significativa dos alunos a navegação pelas infovias do computador, o estudo da paisagem deve estar limitado ao seu lugar imediato.

para a maior valorização do imaginário do aluno é essencial que se aprofundem as mediações de seu lugar com o mundo, incorporando ao seu cotidiano paisagens e vivências de outras localidades.

a informação instantânea liberada pelos meios de comunicação tem limitado o estudo da dicotomia do local/global na paisagem, contribuindo, assim, para uma abordagem geográfica cada vez mais limitada pelos alunos.

por meio da mídia, os alunos percebem como o local e o global interagem, possibilitando ao professor uma abordagem geográfica linear e mecanicista dessa dupla que é considerada como dissolúvel.

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