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Como primeira etapa da Educação Básica, a Educação Infantil é o início e o fundamento do processo educacional. A entrada na creche ou na pré-escola significa, na maioria das vezes, a primeira separação das crianças dos seus vínculos afetivos familiares para se incorporarem a uma situação de socialização estruturada. Nesse sentido, a Base Nacional Comum Curricular ressalta dois aspectos estruturantes na sua concepção da Educação Infantil, que são