A inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais na rede regular de ensino não consiste apenas na sua perman...

“Até a década de 1920, a orientação educacional no Brasil constituía-se de atividades esparsas e isoladas, em que fazia presente o cunho de __________...

O gestor em sua qualidade de líder e mediador, e também gestor público, deve incorporar e compreender sua prática gestora dentro da administração esco...

A Lei nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), art. 26, parágrafo 4º, afirma que o ensino da história do Brasil levará em conta...

Segundo Piaget, o desenvolvimento cognitivo humano ocorre em estágios de forma sucessiva, ou seja, os novos conhecimentos vão sendo agregados aos ante...

A proposta pedagógica, dentro do Conselho Estadual de Educação (CEE), deliberação nº 02/2005, deve buscar a interação entre os diversos campos do sabe...

A didática e as tendências pedagógicas são conteúdos importantes na formação de professores, pois estão centradas na atuação do professor no momento d...

Para Libâneo (1994), a escolarização é o processo principal que pode oferecer a um povo sua real possibilidade de ser livre e buscar nesta mesma medid...

Em quais estabelecimentos de ensino torna-se obrigatório o ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira segundo a Lei 10.639/03?

A Lei 9394/96 em seu artigo 24 organiza o ensino fundamental e médio,segundo algumas regras comuns, entre elas a carga horária obrigatória do efetivo ...

Os Parâmetros Curriculares Nacionais e os referenciais curriculares, "ao reconhecerem a complexidade da prática educativa, buscam auxiliar o professor...