Diferentes abordagens do processo de ensino-aprendizagem são utilizadas nas ações educativas em sala de aula e, conforme...

Para MOYLES (2002, p.12) “O brincar em situações educacionais, proporciona não só um meio real de aprendizagem como permite que adultos perceptivos ap...

Sobre o papel da educação em nossa sociedade, a Constituição enumera alguns objetivos a serem atingidos pelos planos nacionais de educação. Marque a a...

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, em seu Art. 5º, parágrafo 2º, o que o Poder Público deve assegurar em primeiro lugar, ...

GADOTTI (2000), fala que o projeto político pedagógico não se constrói sem uma direção política, um norte, um rumo. Por isso, todo projeto pedagógico ...

Ainda sobre as tendências Pedagógicas, podemos destacar como algumas das características da "Escola tradicional":

De acordo com a Lei nº 9394/96, a educação infantil tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança, em complemento à ação da família e da c...

As alternativas abaixo definem alguns aspectos gerais do processo de ensino que expressam os fundamentos teóricos de organização do trabalho docente. ...

Na Lei nº 13.146/2015 – Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, em seu art. 28, incumbe ao poder público assegurar, criar, desenvolver, ...

A base nacional comum na Educação Básica constitui-se de conhecimentos, saberes e valores produzidos culturalmente, expressos nas políticas públicas e...

Dentro da modalidade da educação básica, há a educação escolar indígena que ocorre em unidades educacionais inscritas em suas terras e culturas, as qu...