A pluralidade deverá ser entendida como fenômeno social que não segregue a sociedade, mas que contribui para com a formação do indivíduo como ser social, político e pensante. Logo, a educação é mais do que essencial para com a formação da sociedade firmada na justiça social em que o preconceito não seja a motivação e inspiração para atos sociais. A educação, conforme Spranger, “é uma realidade humana que se tem realizado por si mesma desde os mais primitivos tempos, embora sem teoria manifesta”.
(Apud Andrade, 2022, p. 04.)
De acordo com Moreira e Candau (2003), nos estudos sobre pluralidade cultural, diversidade e multiculturalismo no âmbito escolar, ficam evidentes que a educação e a cultura estão relacionadas. No entanto, ao longo da história, observou-se a dificuldade da escola em lidar com as diferenças. Sobre o exposto, quando a escola deseja romper o desafio de promover uma educação multicultural, deverá excluir de suas práticas:

Question

A pluralidade deverá ser entendida como fenômeno social que não segregue a sociedade, mas que contribui para com a formação do indivíduo como ser social, político e pensante. Logo, a educação é mais do que essencial para com a formação da sociedade firmada na justiça social em que o preconceito não seja a motivação e inspiração para atos sociais. A educação, conforme Spranger, “é uma realidade humana que se tem realizado por si mesma desde os mais primitivos tempos, embora sem teoria manifesta”.

(Apud Andrade, 2022, p. 04.)

De acordo com Moreira e Candau (2003), nos estudos sobre pluralidade cultural, diversidade e multiculturalismo no âmbito escolar, ficam evidentes que a educação e a cultura estão relacionadas. No entanto, ao longo da história, observou-se a dificuldade da escola em lidar com as diferenças. Sobre o exposto, quando a escola deseja romper o desafio de promover uma educação multicultural, deverá excluir de suas práticas:

Instituto Consulplan · Accepted Answer

A manutenção de um caráter padronizador, homogeneizador e monocultural de educação, que garante as situações de opressão que se expressam em diferentes espaços sociais.

Instituto Consulplan · Answer

A possibilidade de o estudante compreender e criticar os aspectos das identidades sociais estimulados pelos diferentes meios de comunicação.

Instituto Consulplan · Answer

O favorecimento ao aluno da possibilidade de compreender novos posicionamentos e novas atitudes que venham a caracterizar propostas de ação e intervenção.

Instituto Consulplan · Answer

O favorecimento da compreensão do significado e da construção de conceitos que têm sido empregados para dividir e discriminar indivíduos e grupos, em diferentes momentos históricos e em diferentes sociedades.

A pluralidade deverá ser entendida como fenômeno social que não segregue a sociedade, mas que contribui para com a forma...

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