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De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), “com os conteúdos específicos da dança (habilidades de movimento, princípios estéticos, história e processos da dança), os alunos poderão articular, relacionar e criar significados próprios sobre seus corpos em suas danças no mundo contemporâneo, exercendo, assim, plena e responsavelmente sua cidadania”. Na dança contemporânea, a valorização da técnica está aliada à expressão poética e à diversidade cultural. Considerado o grande mestre da dança no início do século XX e uma grande força impulsionadora em tudo o que dizia respeito à dança e ao movimento criativo, está o bailarino húngaro: