Analise as afirmativas correlatas.I. “Cada educando reage diferentemente um do outro frente à construção do conhecimento...

A abordagem tradicional do ensino parte do pressuposto de que a inteligência é uma faculdade que torna o homem capaz de armazenar informações, das mai...

Os Parâmetros Curriculares Nacionais apoiam-se em normas legais e procuram contribuir na busca de respostas a problemas identificados no ensino fundam...

A LDB estabelece, no Artigo 2º, as finalidades da educação nacional, que são: o desenvolvimento pleno do educando, sua preparação para o exercício da ...

Segundo Freire, uma Educação Popular é aquela queI. estimula a criação de mecanismos de gestão democrática do sistema educativo.II. entende a escola c...

O bullying é definido como a prática violenta e intencional que causa dor, angústia e sofrimento às vítimas. (Fante. 2012; Schultz et al., 2012.)No bu...

O aluno é um ser social com cultura, linguagem e valores específicos; quando apresenta dificuldades de aprendizagem deve ser levado em conta sua indiv...

De acordo com o Art. 24 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, nº 9.394/1996, são “regras comuns” que devem nortear a organização da Educa...

Conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996), em seu Art. 31 estabelece, EXCETO:

São irregularidades na documentação escolar, EXCETO:

Analise as afirmativas sobre a matrícula, marque V para as verdadeiras e F para as falsas.( ) É o processo pelo qual se vincula o aluno à instituição ...