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Sobre trabalhar o Universo Simbólico Religioso em sala de aula, analise os trechos a seguir.
I “As máscaras, em diferentes culturas, muitas vezes, revestem-se de um poder mágico; algumas pessoas acreditam que elas podem proteger aqueles que as usam contra coisas ruins ou, ainda, podem assustar e mostrar poder. Podem também captar a força vital de outro ser e torná-la presente no corpo de quem a usa. Enfim, muitas vezes as pessoas utilizam as máscaras na crença de que poderão dominar e controlar forças do mundo espiritual.”
II “Buda nunca se intitulou um deus, mas dizia ser um anunciador do caminho que poderia levar os indivíduos a uma vida sem sofrimentos e à libertação dos seus males. Isso precisa acontecer individualmente, ninguém pode libertar o outro, cada um deve percorrer seu próprio caminho. Esse caminho acontece ao longo das vidas (reencarnação), até que o indivíduo alcance a iluminação e encontre o estado de felicidade plena (nirvana).” (Caderno Pedagógico de Ensino Religioso SEE – PR.)
III “Toda pessoa tem o direito à liberdade de pensamento consciência e religião; este direito inclui a liberdade de mudar de religião ou crença e a liberdade de manifestar essa religião ou crença, pelo ensino, pela prática, pelo culto e pela observância, isolada ou coletivamente, em público ou em particular.” (Declaração Universal dos Direitos Humanos. Artigo 18.)
Está(ão) adequado(s) apenas o(s) trecho(s)