De acordo com o artigo 2º do Estatuto da Criança e do Adolescente, considera-se criança a pessoa até doze anos de idade ...

Analise o texto abaixo: Para definir os recursos de acessibilidade educacional a serem utilizados com determinado aluno com deficiência na escola, o _...

Seguindo as orientações das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, é desejável que:1. A sistematização do trabalho pedagógico na ...

De acordo com a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de São José, a linguagem é expressão do pensamento, instrumento de comunicação e forma...

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, os Campos de Experiências organizam o currículo da Educação Infantil com a finalidade de:

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) orienta que o ensino das linguagens artísticas deve integrar seis dimensões do conhecimento, que juntas define...

Para a corrente Histórico-Cultural, qual dos conceitos abaixo é fundamental para compreender o processo de aprendizagem?

Celso dos Santos Vasconcellos, (2002), no livro “Construção do conhecimento em sala de aula,” aborda que a concepção de conhecimento que estava presen...

Pesquisadores que estudam questões relacionadas à Pedagogia da Infância apontam a necessidade de orientar a ação pedagógica por olhares que contemplem...

O processo de avaliação formativa tem vários objetivos no processo de ensino e aprendizagem.Considerando-os, assinale a alternativa correta.

Os Parâmetros Curriculares Nacionais, referenciais para a renovação e reelaboração da proposta curricular, reforçam a importância de que cada escola f...