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Considere as afirmativas abaixo com relação ao uso de jogos no ensino da matemática.
1. Jogos devem ser oferecidos às crianças em um contexto sem observador ou análise sobre o desenvolvimento da atividade.
2. Jogar favorece e enriquece o processo de aprendizagem, à medida que o sujeito é levado a refletir, fazer previsões e inter-relacionar objetos e eventos. Além disso, contribui para fornecer informações a respeito do raciocínio utilizado pelos alunos.
3. As aquisições relativas a novos conhecimentos e conteúdos escolares não estão necessariamente nos jogos em si, mas dependem das intervenções realizadas pelo professor que conduz e coordena as atividades.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.