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Em relação aos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), é correto afirmar que
A Emenda Constitucional nº 108/2020 estabeleceu novas diretrizes para o financiamento da educação básica no Brasil. A principal inovação dessa reforma...
Na BNCC, o Ensino Fundamental está organizado em cinco áreas do conhecimento que favorecem a comunicação entre os conhecimentos e saberes dos diferent...
Na atual LDBEN, a Educação Básica tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadan...
Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI) e a BNCC, os direitos de aprendizagem e desenvolvimento asseguram as con...
Os saberes docentes possibilitam qualificar a atuação profissional da docência. Na preparação profissional do docente, a formação inicial e continuada...
A avaliação da aprendizagem escolar ampara o educador e o educando na construção do conhecimento e a escola em seu papel social. De tal modo, educador...
A defesa de uma educação de qualidade para todos proporcionou a realização de conferências mundiais, das quais resultaram recomendações, cuja finalida...
De acordo com a BNCC, os rituais religiosos, geralmente, se realizam coletivamente em espaços e territórios que são estabelecidos como sagrados (monta...
Ana Gabriela, da Escola Municipal Encanto do Saber, atua na educação infantil. Sua turma é composta por 25 alunos que têm 04 anos de idade. Na turma, ...
No contexto educacional, o paradigma da inclusão desafia mudanças substanciais nas ações pedagógicas, na organização curricular e nas diversas dimensõ...