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Analise o excerto, a seguir, que faz referência a uma estratégia pedagógica fundamentada na Teoria da Aprendizagem de David Ausubel, de grande relevância na didática do ensino, na área das ciências.
Criado na década de 1970 por Joseph Novak, como técnica cognitiva para aprender de modo significativo. Correspondem a diagramas hierárquicos que mostram a organização e correspondência entre conceitos, que são apresentados por uma diferenciação progressiva (desdobramento de um conceito em outros que estão contidos) ou por uma reconciliação integrativa (relação de um conceito com outro aparentemente diferente).
Essa estratégia pedagógica denomina-se