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Considere o excerto a seguir.
No constructo teórico intitulado Emílio ou da Educação (1762), o autor afirma que “a criança não é um adulto inacabado, ela possui seu valor nela mesma. Em certo sentido, que é o mais importante, cada idade se basta a si mesma”. Para o autor, a educação do indivíduo objetiva prepará-lo para viver em sociedade: esse indivíduo seria autônomo e livre e suportaria as circunstâncias (vícios) da realidade social.
O excerto faz referência ao pensamento de