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Segundo Martin Heidegger (1988, p. 58) o “fenômeno” é “o que se revela, o que se mostra por si mesmo [...] os fenômenos constituem, pois, a totalidade do que está à luz do dia ou se pode por à luz...”. Analisando o fenômeno religioso à luz desse pensamento de Heidegger, presume-se que o Ensino Religioso: