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( ) A didática contribui para a articulação entre teoria e prática pedagógica, orientando o processo de ensino-aprendizagem.
( ) A formação docente deve contemplar sobretudo o domínio do conteúdo específico, sendo a didática considerada secundária.
( ) A didática crítica supera a perspectiva instrumental ao vincular métodos de ensino à transformação social e ao desenvolvimento da autonomia.
( ) A didática deve ser um campo neutro, sem influências de concepções pedagógicas, sociais e culturais.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: