A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, em seu Art. 32, determina que o ensino fundamental:I. Tem duração de 9...

Em relação à aprendizagem personalizada, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.( ) A personalização, do ponto de ...

Um dos objetivos da escola é propiciar condições ao ser humano para que possa se inserir na sociedade da melhor forma possível. Nesse sentido, percebe...

O Art. 31 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional determina que a educação infantil será organizada de acordo com as seguintes regras comuns...

Segundo Luckesi (2014), um instrumento de coleta de dados sobre o desempenho do educando só terá condições de demonstrar a aprendizagem do educando se...

A quantidade de transformações dos últimos anos, bem como as expectativas cada vez mais rigorosas em relação ao papel dos professores na sociedade, su...

Segundo Zagury, a criança que não aprende a ter limites cresce com uma deformação na percepção do outro. Só ela importa, o seu querer, o seu bem-estar...

Ao longo do tempo, observa-se claramente que os sistemas para a educação infantil se desenvolveram em torno de duas abordagens: educação e cuidados. N...

Quanto à Proposta Curricular sobre avaliação, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.( ) Formativa e participativa...

De acordo com a LDB, a classificação em qualquer série ou etapa, exceto a primeira do ensino fundamental, pode ser feita:I. Por promoção, para alunos ...

Para Hoffmann, o planejamento na Educação Infantil se compõe de:I. Áreas do desenvolvimento infantil.II. Áreas do conhecimento.III. Atividades prática...