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O Diagnóstico Psicopedagógico possibilita a compreensão da forma _________ do aprender, ou seja, a singularidade de cada sujeito. A anamnese com a __________ se faz essencial por apresentar a visão familiar da história de vida do sujeito em relação a preconceitos, normas, culturas, expectativas, circulação de afetos e conhecimentos, além do peso das __________ anteriores que às vezes é depositado no aluno. A compreensão da singularidade do filho e do aluno é que possibilitará aos pais e __________ a reflexão sobre como estão agindo com ele e de como é importante permanecer com certas condutas que dão certo e mudar totalmente outras que agravam a situação. Portanto, o diagnóstico psicopedagógico consiste em um trabalho de _________ no sentido de esclarecer a queixa feita pelo paciente, pela família ou pela escola. Todo diagnóstico psicopedagógico é, em si, uma investigação, uma pesquisa do que não vai bem com o sujeito em relação a uma conduta esperada. Será, portanto, o esclarecimento de uma queixa do próprio sujeito, da família e, na maioria das vezes, da escola. No caso, trata-se do não aprender, do aprender com dificuldade ou ___________, do não revelar o que aprendeu e do fugir de situações de possível aprendizagem. (WEISS, 2008; 2012).
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.