Sobre a educação em Roma, Paul Veyne escreveu: “Aos doze anos os destinos de meninos e meninas se separam, assim como o destino dos ricos e dos pobres. Somente os meninos, se pertencem a uma família abastada, continuam a estudar [...]. Em Roma, decorava-se com retórica a alma dos meninos, assim como no século XIX vestia-se essas criaturinhas de marinheiros ou militares; a infância é um período que se disfarça para embelezar e fazê-la encarnar uma visão ideal da humanidade.” (História da vida privada, 1: do Império Romano ao ano 1000. Organização de Paul Veyne). Considerando a perspectiva de educação para os romanos, assinale a alternativa que apresenta a finalidade dos estudos para esse povo.
A
Transformar meninos em bons cidadãos.
B
Aprender seu futuro ofício.
C
Adornar o espírito, para se instruírem nas belas-letras.
D
Adquirir os meios de compreender alguma coisa do mundo em que viviam.
E
Formar o homem e adaptá-lo à sociedade.

Question

Sobre a educação em Roma, Paul Veyne escreveu: “Aos doze anos os destinos de meninos e meninas se separam, assim como o destino dos ricos e dos pobres. Somente os meninos, se pertencem a uma família abastada, continuam a estudar [...]. Em Roma, decorava-se com retórica a alma dos meninos, assim como no século XIX vestia-se essas criaturinhas de marinheiros ou militares; a infância é um período que se disfarça para embelezar e fazê-la encarnar uma visão ideal da humanidade.” (História da vida privada, 1: do Império Romano ao ano 1000. Organização de Paul Veyne). Considerando a perspectiva de educação para os romanos, assinale a alternativa que apresenta a finalidade dos estudos para esse povo.

A

Transformar meninos em bons cidadãos.

B

Aprender seu futuro ofício.

C

Adornar o espírito, para se instruírem nas belas-letras.

D

Adquirir os meios de compreender alguma coisa do mundo em que viviam.

E

Formar o homem e adaptá-lo à sociedade.

FUNDATEC · Accepted Answer