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Levando em conta os conceitos de Perrenoud (2002) sobre a prática reflexiva no ofício de professor, NÃO é fator motivador da reflexão:
Segundo Gandin (2014), as partes de um projeto são:1. Descrição das atividades.2. Recursos humanos.3. Recursos físicos.4. Resultados.O resultado da so...
Os fundamentos filosóficos e sociológicos da educação são essenciais para a compreensão do processo educativo e suas implicações sociais. De acordo co...
A inversão da sala de aula estabelece um referencial que oferece aos estudantes uma educação:
A escola Y tem previsto, no seu calendário anual, a realização de reunião com os professores, após o final de cada trimestre. Esse é um momento de fee...
Os desafios colocados para a garantia do direito dos jovens e adultos à Educação são complexos, mas muitos podem e devem ser enfrentados pelas equipes...
O PPP possui princípios norteadores. Nesse sentido, associe a Coluna 1 à Coluna 2, em relação a esses princípios.Coluna 11. Igualdade.2. Qualidade.3. ...
Sobre a Orientação Educacional, analise as assertivas abaixo em relação aos períodos passados no Brasil.I. Período Implementar: compreende o período d...
Os jogos e as aulas roteirizadas com a linguagem de jogos (gameficação) estão cada vez mais presentes na escola e são estratégias importantes de encan...
A prática educativa é o processo pelo qual são assimilados conhecimentos e experiências acumulados pela prática social da humanidade, orientando esse ...
Sobre o tema Educação Infantil, a Coleção Pró-infantil, Módulo III – Unidade I – Volume 2 (MEC) apresenta algumas ideias e reflexões. Assinale a alter...