Quando pensamos em agrupar os alunos de forma produtiva, pensamos em organizar duplas ou pequenos grupos, em que umas cr...

A aprendizagem ocorre de diferentes formas e pode ser classificada em dois tipos principais: aprendizagem casual e aprendizagem organizada. Esses dois...

O ensino híbrido combina práticas presenciais e on-line, reorganizando tempos, espaços e papéis na aprendizagem. Entre os modelos reconhecidos na lite...

Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), no Ensino Fundamental – Anos Finais, há diversas unidades temáticas, objetos de conhecimento e habili...

Assinale a alternativa que contém uma habilidade específica do componente curricular história para os anos finais do ensino fundamental, de acordo com...

Nessa metodologia, o professor propõe um conteúdo e os alunos já entram em contato com ele, em casa, por meio de materiais digitais, como videoaulas, ...

De acordo com Libâneo (2013), o núcleo da atividade de ensino é a:

A geografia no Ensino Fundamental – Anos Finais trabalha com diversas unidades temáticas, com seus objetos de conhecimento e suas habilidades. No Bras...

Em seus estudos, Piaget chegou às seguintes conclusões:I. O desenvolvimento das operações mentais é um processo que oscila entre o sujeito e o seu int...

Segundo o Plano Nacional de Educação, a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios atuarão em regime de colaboração, visando ao alcance das...

Conteúdos relativos aos direitos humanos e à prevenção de todas as formas de violência contra a criança e o adolescente serão incluídos nos currículos...