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A prática da Orientação Educacional deve ser planejada, não só para promover os resultados de mudanças esperadas no contexto da escola, como também para promover o desenvolvimento da consciência crítica esperada (LÜCK, 1996). Sobre planejamento, plano e projeto, relacione a Coluna 2 à Coluna 1.
Coluna 1
1. Planejamento.
2. Plano.
3. Projeto.
Coluna 2
( ) É a ação de planejar.
( ) É eventual, abrange tempo limitado e abordagens problemáticas mais detalhadas e específicas.
( ) Tende a abranger um período maior de tempo e apresenta aspectos mais genéricos sobre a realidade e sobre as ações a serem desencadeadas.
( ) É um processo de dinâmica mental.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: