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De acordo com a Lei nº 9.394/1996 (LDBEN), está estabelecido que:
Sobre a importância do movimento e da corporeidade na Educação Infantil, analise as assertivas a seguir:I. A corporeidade contribui para o desenvolvim...
A respeito dos fundamentos da Psicopedagogia, conforme aponta Bossa (2019) na obra “A psicopedagogia no Brasil – contribuições a partir da prática”, a...
As teorias sociointeracionistas concebem o desenvolvimento infantil como um processo:
Durante um encontro de formação continuada em uma rede municipal de ensino, professores e gestores discutem práticas de gestão escolar que valorizem a...
Mantoan e Lanuti (2022) destacam que entre o público-alvo do Atendimento Educacional Especializado (AEE) estão os estudantes com altas habilidades/sup...
A preocupação com os impactos das transformações advindas pelo desenvolvimento tecnológico na sociedade está expressa na BNCC e se explicita já nas co...
As dificuldades e desafios que dimensionam a inclusão escolar são das mais variadas ordens. Ao mesmo tempo, existem alguns princípios que norteiam a i...
Entre as “10 novas competências para ensinar”, criadas por Perrenoud (2000), está a de:
A execução do Plano Municipal de Educação de Água Santa e o cumprimento de suas metas serão objeto de monitoramento contínuo e de avaliações periódica...
Hugo ingressou na educação pré-escolar e, como seus pais viajam muito a trabalho, sua mãe explicou a sua professora que haverá dias em que Hugo faltar...