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De acordo com a Resolução nº 5/2009, o currículo da Educação Infantil é concebido como um conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos que fazem parte do patrimônio:
I. Social.
II. Artístico.
III. Ambiental.
IV. Familiar.
V. Científico e Tecnológico.
Quais estão INCORRETAS?