A criança como ser social tem capacidades emocionais, cognitivas e afetivas e aprende interagindo com outras pessoas e c...

A avaliação educacional em larga escala tem ocupado posição crescente nas políticas públicas brasileiras, influenciando a organização curricular, a al...

Em relação aos princípios que devem ser respeitados nas propostas pedagógicas da Educação Infantil, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os ter...

Considerando a BNCC, analise as seguintes habilidades:• Escrever, espontaneamente ou por ditado, palavras e frases de forma alfabética, usando letras/...

NÃO corresponde a uma das diretrizes do Plano Municipal de Educação de Cariacica:

Em se tratando de educação, a tendência pode ser encarada como uma determinada forma de se pensar e agir dentro das práticas pedagógicas, ou seja, tai...

Segundo Moran, trabalhar com desafios hoje é mais complexo. Nesse sentido, assinale a alternativa que NÃO faz parte desses desafios.

Sobre o trabalho por projetos, assinale a alternativa INCORRETA.

Conforme as Diretrizes Nacionais para a educação especial na educação básica, na Conferência Mundial sobre Necessidades Especiais, o Brasil fez opção ...

As Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica (2013) estabelecem como necessária e fundamental a parceria das instituições de Educação Infan...

Maluf (2003) cita o brincar na escola, afirmando claramente que tanto as crianças quanto os adultos precisam de brincadeiras. Através do brincar, as c...