///
Dentre as “10 novas competências para ensinar” elencadas por Perrenoud (2000), está a de conceber e fazer evoluir os dispositivos de diferenciação. Segundo Perrenoud, essa competência mobiliza nos professores competências mais específicas. São elas:
I. Organizar a turma de alunos de forma homogênea.
II. Concentrar em si a responsabilidade sobre a gestão da classe.
III. Desenvolver a cooperação entre os alunos e certas formas simples de ensino mútuo.
Quais estão corretas?