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Carvalho (2009) defende a proposta de educação inclusiva e, ao mesmo tempo, acredita que a escola necessita se reestruturar para atender às demandas do processo de inclusão. Analise as assertivas abaixo sobre o posicionamento da autora em relação à educação inclusiva:
I. Crítica à inclusão educacional sempre que forem banalizados e/ou extintos os serviços de apoio e ajuda aos professores, alunos e famílias.
II. O ensinar e o aprender em escolas inclusivas são processos dinâmicos, nos quais, a aprendizagem fica restrita aos espaços físicos da escola.
III. Um dos equívocos gerados pela proposta inclusiva é supor que é um assunto específico da educação especial.
Quais estão corretas?