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Medina (1997) afirma que o Supervisor abdica de exercer o poder e o controle sobre o trabalho do professor e assume uma posição de problematizador do desempenho docente no momento em que:
I. Critica o desempenho do professor adotando uma atitude de indagar, duvidar, e questionar as situações de ensino propostas.
II. Sabe que pensar a prática cotidiana da escola e compreender a realidade escolar requer profundo esforço prático e teórico.
III. Sugere perguntas e indica possibilidades didático pedagógicas em parceria com os demais agentes educacionais que atuam na escola, especialmente com o professor regente de classe.
Quais estão corretas?