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Em relação ao Crescimento e Desenvolvimento Infantil na perspectiva Histórico-Cultural, compreende-se que:
O processo de mediação educacional realizado pelo Orientador Educacional envolve escuta, diálogo, negociação e construção conjunta de soluções. Essa p...
O Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) é o mais antigo dos programas voltados à distribuição de obras didáticas aos estudantes da rede pública d...
Analise as afirmativas a seguir: I.De acordo com a Política Nacional da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (BRASIL, 2008), conside...
De acordo com os fundamentos da educação inclusiva, analise as proposições a seguir: I.A educação inclusiva constitui um paradigma educacional fundame...
De acordo com Leandro Castro Oltamari e Marivete Gesser, pode-se compreender ______________ como estrutura que se perpetua, configurando uma perspecti...
Existe uma relação que se entrelaça entre educação, escola, professores e comunidade, conforme observa-se na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nac...
O Marco Referencial do Projeto Político Pedagógico representa um conjunto dos valores nos quais a comunidade escolar acredita e das aspirações que têm...
O desenvolvimento profissional docente é um campo de conhecimento muito amplo e diverso, do qual tentámos mostrar algumas das suas ideias gerais. Apro...
O Desenho Universal para Aprendizagem é a proposta do uso de materiais, estratégias e técnicas, flexibilizadas de acordo com a necessidade do estudant...
As propostas pedagógicas das instituições de educação infantil contemplam princípios éticos, políticos e estéticos.Assinale a alternativa que se relac...