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Considerando a temática qualidade da educação, objeto de muitas disputas, as quais traduzem concepções diferentes de educação, aprendizagem, avaliação, entre outros, analise as afirmativas que seguem e identifique a(s) correta(s): I- A qualidade da educação é um fenômeno complexo, abrangente, que envolve algumas dimensões, podendo ser apreendido apenas por um reconhecimento da variedade e das quantidades mínimas de insumos dispensáveis ao desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem.
II- A qualidade da educação envolve dimensões extras e intraescolares e, sob essa ótica, devem ser considerados os diferentes atores, a dinâmica pedagógica, ou seja, os processos de ensino-aprendizagem, os currículos, as expectativas de aprendizagem, bem como os diferentes fatores extraescolares que interferem direta ou indiretamente nos resultados educativos.
III- A qualidade da educação e seus parâmetros às vezes integram o sistema de valores da sociedade e sofrem variações de acordo com cada momento histórico, com as circunstâncias temporais e espaciais.
IV- Por ser uma construção humana, o conteúdo conferido à qualidade está diretamente vinculado ao projeto de sociedade, relacionando-se com o modo pelo qual se processam as relações sociais, produto dos confrontos e acordos dos grupos e classes que dão concretude ao tecido social em cada realidade.
Assinale a alternativa correta: