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Os instrumentos usados no processo de avaliação, sejam referenciados nos programas gerais ou no estágio de desenvolvimento dos estudantes reais existentes em uma sala de aula, devem, partir de uma especificação muito clara do que pretendem avaliar. A elaboração de um instrumento de avaliação deverá levar em consideração alguns aspectos importantes: Analise as afirmativas abaixo.
I - a linguagem a ser utilizada: clara, esclarecedora, objetiva; II - a contextualização daquilo que se investiga: em uma pergunta sem contexto podemos obter inúmeras respostas e, talvez, nenhuma relativa ao que, de fato, gostaríamos de verificar;
III - o conteúdo deve ser significativo, ou seja, deve ter significado para quem está sendo avaliado; IV - estar coerente com os propósitos do ensino; V - explorar a capacidade de leitura e de escrita, bem como o raciocínio; VI - usar notas a fim de classificar os melhores e os piores avaliados; VII - ser usado no sentido somente de um acompanhamento do desenvolvimento do estudante.
Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas CORRETAS: