A brincadeira é um elemento fundamental para o desenvolvimento infantil.Através dela, emoções e ideias são descobertas e...

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define que a Educação Infantil deve garantir direitos de aprendizagem e desenvolvimento que assegurem às crian...

Promover o desenvolvimento integral das crianças de 0 a 5 anos, abrangendo os aspectos cognitivos, emocionais, sociais e físicos, além de ter o papel ...

Quando relacionamos a Política Nacional de Educação Especial com a Lei Brasileira de Inclusão, podemos afirmar que:

A Área de Linguagens constitui-se pela __________ da Língua Materna, da Língua Portuguesa, das Línguas Estrangeiras/Adicionais, da Educação Física e d...

De acordo com a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2016), a diversidade em todas as suas nuances exige um compromisso c...

A prova promove uma sensação de justiça e igualdade ao professor, visto que utilizou o mesmo instrumento, com as mesmas questões para avaliar todos se...

Com base no processo de aprendizagem e desenvolvimento defendidos por Vygostsky, analise as asserções abaixo. I. a linguagem humana é um sistema simbó...

“A escola inclusiva é aquela que propicia a todos os alunos a apropriação do conhecimento escolar.” (Mayca, 2012, p. 7).De modo a oportunizar o aprend...

Vygotsky, com seus estudos, deu origem à corrente educacional conhecida como socioconstrutivismo ou sociointeracionismo. Essa corrente destaca que o p...

Os conhecimentos, os saberes e os valores produzidos culturalmente, expressos nas políticas públicas e gerados nas instituições produtoras do conhecim...