Entre os princípios da Educação Nacional, segundo a LDB Lei Federal nº 9394/96, está:

Para que se possa discutir uma prática escolar que realmente atinja seus objetivos, os Parâmetros Curriculares Nacionais apontam questões de tratament...

A avaliação da aprendizagem pode incidir sobre diferentes objetos: fatos e conceitos, procedimentos e resultados, tanto internos quanto externos. Cons...

A inclusão e a diversidade no contexto escolar constituem princípios fundamentais para a construção de uma educação democrática, equitativa e de quali...

A interpretação dramática faz parte dos processos artísticos e envolve algumas atividades básicas associadas. Todas estas atividades mantêm entre si u...

De acordo com o documento "Recontextualização Curricular: a BNCC e os documentos curriculares da Rede Municipal de Educação Infantil", a RMEF ao reali...

Envolve integrar essa linguagem artística de forma a promover valores, atitudes e competências amplas que transcendem os conteúdos específicos de uma ...

O documento eventual caracteriza-se por ter vida curta e servir apenas para documentar ou comprovar um fato eventual e circunstancial. Após sua utiliz...

Para atuar na Educação Especial, o professor deve ter como base da sua formação, inicial e continuada, conhecimentos gerais para o exercício da docênc...

Os Parâmetros Curriculares Nacionais – PCN estão situados historicamente e não são princípios atemporais. Sua validade depende de estarem em consonânc...

A Lei de Diretrizes e Bases, Lei nº 9.394/1996, em seu artigo 4º enfatiza que o dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a...