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Partindo das políticas já existentes, das discussões que vinham sendo feitas em torno da elaboração da LDB, das demandas de estados e municípios e tendo em vista suas prioridades, o Ministério da Educação, em 1995, definiu a melhoria da qualidade no atendimento educacional às crianças de 0 a 6 anos como um dos principais objetivos e, para atingi-lo, apontou quatro linhas de ação:
I. Incentivo à elaboração, implementação e avaliação de propostas pedagógicas e curriculares.
II. Promoção da formação e da valorização dos profissionais que atuam nas creches e nas pré-escolas.
III. Investimento em novas tecnologias e informatização nas salas de aula.
IV. Apoio aos sistemas de ensino municipais para assumirem sua responsabilidade com a Educação Infantil.
V. Criação de um sistema de informações sobre a educação da criança de 0 a 6 anos.
As alternativas que apontam as quatro linhas de ação são, apenas: